应急救护知识进校园，守护生命 “救” 在身边

——丽岙第二小学校园应急救护培训简记

在生命的长河中，意外随时可能降临，而掌握应急救护知识与技能，便如同为生命铸就了一道坚固的防线。2024 年 11 月 27 日，丽岙第二小学积极响应上级号召，一场意义非凡的校园应急救护普及培训活动火热开展，全校学生共同参与其中，开启了一场关乎生命守护的知识之旅。

培训在紧凑有序的安排下进行，上午一二节课面向二、五年级，三四节课则是四、六年级学生的学习时段，三年级学生于下午一二节课参与培训。

培训形式别开生面，采用专题讲座结合实践操作的方式，让学生们更直观地理解和掌握要点。在哈姆立克手法的学习环节，一段生动的视频拉开了序幕：视频中弟弟吃东西不慎卡住，情况危急万分，姐姐迅速运用哈姆立克法展开急救，最终成功帮助弟弟吐出异物，脱离险境。这一鲜活的案例瞬间吸引了学生们的目光，随后老师详细讲解并演示了哈姆立克法的具体步骤，学生们个个跃跃欲试。十几名积极踊跃的同学高高举起小手，满怀期待地走上讲台，排起整齐的队伍，认真模拟吃东西卡住时的场景，按照老师所教的步骤，有模有样地练习起来，现场气氛热烈而有序。

心肺复苏教学更是本次培训的重点与亮点。一段震撼人心的视频呈现在学生们眼前：60 岁的浙大教授突发心脏骤停，生死瞬间，学生们临危不乱，在急救中心人员的线上指挥下，熟练使用 AED 体外除颤仪，并以科学规范的按压手法为教授争取到了宝贵的时间，直至医护人员赶到现场接手。这一真实的生命救援故事深深触动了学生们的心灵，激发了他们强烈的学习欲望。在老师的悉心指导下，学生们纷纷上台模拟心肺复苏操作。他们仔细聆听老师关于心肺复苏专业手势的讲解，一只手叠放在另一只手上，交叉用力按压患者胸部，每一个动作都力求标准、规范。在模拟过程中，学生们仿佛置身于真实的救援现场，眼神专注而坚定，全身心地投入到对生命的守护之中。随后，学生们又通过观看视频，深入学习 AED 体外除颤仪的具体科学操作方法步骤，并在老师的引导下，清晰地了解了学校内 AED 设备的存放位置及使用流程。此环节的进行进一步提升了学生们在面对突发心脏骤停情况时的应急处理能力。

此次丽岙第二小学的校园应急救护普及培训活动，犹如一颗希望的种子，播撒在每一位学生的心田。它不仅让学生们收获了丰富实用的应急救护知识与技能，更在他们心中种下了关爱生命、勇于救助的人道主义精神。相信在未来的日子里，这些学生们将成为校园乃至社会中的生命守护者，在关键时刻挺身而出，用所学的知识与技能传递爱与希望，为构建安全和谐的校园环境和社会环境贡献自己的力量，让 “人道 博爱 奉献” 的精神在校园内外熠熠生辉。

 

撰稿：黄纤然   摄影：全体教师

一审：何必林   终审：李栋